Навіщо нам потрібний блог?

Розвиток нових форм взаємодії усіх учасників освітнього процесу сьогодні йде семимильними кроками. Без професійного зростання в освоєнні інформаційно-комунікаційних технологій, бажання їх застосовувати в освітньому процесі та свідомого створення власного цифрового сліду в мережі тепер не обійтися!

Блог це один із зручних способів розміщення, пошуку і оперативного обміну інформацією. Особистий блог можна використати для самопрезентації. Крім того, створення і ведення блогу може стати серйозним стимулом для самореалізації і саморозвитку, оскільки надає педагогові найширші можливості: освоїти нові інформаційні і технічні можливості. 

Нарешті, особистий професійний блог дає в руки учителя принципово новий інструмент організації навчання, що має великі переваги.  Це ваш особистий безпечний простір, де ви можете створювати правила для комунікації та огороджувати своїх учнів  від негативних впливів реклами та шуму.

Які можливості представляє для учителя власний освітній блог?

Це й спілкування з учнями, колегами та батьками; й розміщення матеріалів, публікацій та мультимедіа; й розповсюдження новин, корисних посилань та своїх напрацювань; навчання в вигляді дискусій, проектних завдань, тестів, тощо.

Сьогодні, дивлячись на покоління сучасних учнів, на їх інформатизованіть, стає зрозумілим: потрібно йти в ногу з часом, адже вчителі працюють з учнями нового покоління, готують їх до життя в новому цифровому суспільстві. 

Отже, щоб бути вчителем успішним, компетентним, обізнаним в нових технологіях і направляти їх на корисне використання - навчання учнів своєму предмету, потрібно створити в мережі Інтернет таке безпечне середовище, яке б цікавило учнів, було навчальним та сприяло підтримці та асихологічній допомозі дитині у такі важкі часи. 

Таким середовищем і може бути персональний сайт або блог вчителя. «Присутність» вчителя в мережі Інтернет, наявність у нього особистих освітніх інтернет-ресурсів вже само по собі є свідченням його інноваційної діяльності.